日本电影《游泳课》是由陈思诚执导,杨森,王建国,城戸千夏,安迪·尼曼,甘宇成,文卜东主演的一部原声片。主要讲述了:我们应该(gāi )要求我们的学生冷静,同样要大肆(sì )批评日本方面使用武器,为了解决这次的事(shì )情,司法部(bù )应该(gāi )让检察厅组建特别检查组,以及最(zuì )高法院应该(gāi )组建特别法庭奔赴江苏,特别检查组应该(gāi )全权负(fù )责调查此...段勋(xūn )说的太直接(jiē ),让小(xiǎo )潘酉(yǒu )吉不(bú )知(zhī )道该怎么说,因为段勋(xūn )把中日两国关系赤裸(luǒ )裸(luǒ )的表现出来了,虽(suī )然是事实,但被段勋(xūn )这样说出来,小(xiǎo )潘酉(yǒu )吉还是感到不(bú )爽,小(xiǎo )潘公使,我的想法很简单(dān ),我只想我们国家(jiā )像一个正常的国家(jiā ),不(bú )希望我们...公(gōng )路(lù )建设(shè ),铁路(lù )建设(shè ),水(shuǐ )运建设(shè ),邮(yóu )政(zhèng )建设(shè ),电报和电话(huà )建设(shè ),都是为(wéi )了(le )增加交(jiāo )通的发展,增加彼此的交(jiāo )流,发展物流速(sù )度,公(gōng )路(lù )和铁路(lù )的发展,才会带来邮(yóu )政(zhèng )的发展,因此我(wǒ )的提议是,于总长作为(wéi )内阁委员,统筹...
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我不是在笑:139.210.34.114导演可能想表现一点草原民族对现代性的反思,可又只是轻轻一笔带过。女主的塑造我个人是很难代入,日本电影《游泳课》真的还要表现这样吗。 -
Mia/花猫小姐:171.11.105.235一,很难得。二,结构类似罗生门。三,日本电影《游泳课》最后一次讲述未必全真。 -
人生超幽默:182.87.36.211刚看完一遍又赶上上星,有人说上星版会有不同剪辑,果然是上当了。不过第二遍看的依然很上头,毕竟偶像剧也是需要颜值演技和cp感的。 二刷发现了台词里的更多细节和前后呼应的地方,日本电影《游泳课》也能get到更多宁至谦阮流筝双方的成长线,日本电影《游泳课》同时也发现了更多逻辑bug想要吐槽。 最后突然发现,这片子如此上头的原因,日本电影《游泳课》除了颜值演技cp感之外,日本电影《游泳课》可能还因为只有一首ost,一个调调听上36集,不上头才怪。 -
面倒熊kuma:36.56.188.1834 实际上还能再降一星。故事本身是一个很残酷的好故事,不容易拍难看那种,但到了一般的导演手上却拍成了这么一个很流水线的类型片子,日本电影《游泳课》尤其调度和剧作实在浅显,没什么特点,情节各种铺垫然后在下一刻立马就给他接上了,如此残酷的现实依靠了太多配乐把控情绪,那位德国厨子军官的人物命运最后本该交代达到一个讽刺性却啥都没有,在记名单时所有人回头的处理真的太直白了,仅仅借由二战集中营的背景完成了一个主题升华,积压的情绪也只能在最后那一刻得到释放。 -
风过处:61.235.127.245日本电影《游泳课》这个题材适合成为概念是因为天生就贴合了恐怖片的概念,即空间的异质。恐怖片是关于看得见(镜头内)的空间的异质与被遮蔽(镜框外)的空间。日本电影《游泳课》并非是被镜头所跟随着的活动的身体,而是它就是空间本身,让本已经进入异质的空间无限趋近于日常状态(且这种状态是否在某一时刻存在也是薛定谔的猫)。本片在许多地方大方地扬弃了后者这种局限的景别下的经典恐怖片镜头语言,让前者占据主要,几场颇具想法的戏让本片成为了不错的命题作文且延伸出值得探讨的深刻主题,反过来说,本片的故事和主题也因为固定于这个概念而被限制。